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A divulgação dos resultados pretensamente maus das provas de aferição suscitou, de imediato, uma reacção previsível do ministro Justino. No próximo mês, o ministro da educação “inicia uma ronda de consultas com diversos especialistas com vista a traçar um novo desenho curricular. Uma garantia ontem dada ao DN pelo ministro, lembrando que a «primeira medida de vulto» desta reforma entra em vigor já em 2005, com a realização de exames de Português e Matemática no final do 9.º ano.”

Malogradamente, constatamos o vazio de ideias que rege o Ministério da Educação.